新华访谈：教育部有哪些具有针对性的高校毕业生就业保障举措？

吴爱华：做好高校毕业生就业工作，拓展高校毕业生的就业岗位是我们一个重要的工作内容。

高校的就业指导服务，特别是高校主动去拓展岗位，这是我们这几年重点在推进的措施。高校的访企拓岗促就业行动，校领导主动联系企业，帮助毕业生拓展岗位。

今年我们开展了全国大学生职业规划大赛，通过大赛唤醒大学生职业意识，激发大学生求职的意向，为自己的职业目标更早地做准备。

新华访谈：为什么要在就业季举办这样一个大赛？

吴爱华：举办这个大赛的目的，一方面是以赛促教，把职业生涯规划这一门课教好。另一方面是以赛促学，就是促进学生更好地规划好自己的学业和职业的发展。职业规划大赛还有一个目标就是以赛促就，我们要努力搭建一个供需对接的大平台。所以我们职业规划大赛的评委，很多都是来自企业，带着自己的岗位来的。参加职业规划大赛的学生，如果是和企业的需求匹配，企业就直接把他招走了。

新华访谈：学生可以从什么渠道去了解专场招聘信息？

吴爱华：学校校内开展的校园招聘活动或者各地开展的招聘活动，是我们学生找到就业信息的主要来源。另外在教育部的国家大学生就业服务平台，我们有24365的专场招聘，也为毕业生提供了很多就业机会，我们每年都有千万级以上的就业岗位信息。

除了教育部的国家大学生就业服务平台以外，相关的部委，还有我们在国家层面举行的国聘行动的相关网站，都有为毕业生提供就业岗位信息的平台。

各地的招聘网站还有一些比较正规的社会第三方服务机构信息，同学们也可以更加充分地去利用这些信息。

新华访谈：对于当下暂未找到工作的高校毕业生，教育部可以提供哪些帮助？

吴爱华：在离校之前的这段时间，各个高校、地方还是要加紧加快就业工作的力度。今年基层的项目包括三支一扶、特岗计划，还有西部计划、乡村医生计划等。这些计划大概招录15万人左右，目前还在招录过程当中，我们也鼓励高校毕业生更多地关注这些项目。

第二个方面，教育部和相关的部委，包括人社部、财政部出台了促就业的政策。比方说企业吸纳毕业生的就业补贴政策，还有扩岗补贴政策，我们目前正在加大宣传力度。

第三个方面就是高校自己的就业指导和服务工作。针对这些还没有落实去向的学生，根据他们的意愿或者带着他们去走访企业，去了解未来产业发展的情况，为他们拓展有针对性的岗位。

新华访谈：如何维护毕业生的权益，避免踏入就业陷阱？

吴爱华：今年我们发布了两次相关提示信息。主要建议同学们一方面用好正规的求职渠道。提升防范意识，特别是在求职过程当中，如果遇到了黑中介，比方说实习缴费、缴费培训、培训贷，还有传销组织，要提高防范意识。一旦遇到相关的情况应该拒绝缴费，远离传销组织，保护好自己的权益，避免掉入陷阱。

新华访谈：毕业生遇到就业陷阱，如何求助？

吴爱华：首先找自己的辅导员老师和专业的就业指导老师，请求老师的帮助。

第二个可以直接报警，寻求帮助。

新华访谈：针对就业困难毕业生群体，都有哪些帮扶举措？

吴爱华：我们要求一方面高校要落实一对一的帮扶机制，关注他们的就业进展和思想状况，解决他们求职过程当中的实际问题。

第二个方面，对困难群体的毕业生，我们要求高校至少要为他们推送三个以上有针对性的就业岗位。

第三条措施，这几年我们在财政部的支持下，实施了宏志助航计划，对困难群体的毕业生有针对性地开展培训，增强他们的求职信心，同时提升他们的求职能力。

新华访谈：针对高校部分专业设置与社会用人需求不匹配的现状，教育部有哪些举措？

吴爱华：高校设置新专业的时候，必须要有明确的用人单位需求，作为批准设置专业的前提。

针对已经开设的专业，要根据社会需求的变化，动态地调整人才培养方案，增设新的课程，根据技术和产业发展的最新变化调整人才的培养方案。

从三年前我们就开始实行就业状况的红黄牌提示制度，对于连续两年三年就业状况不达预期的专业实行红牌或者黄牌警告，一些专业要调减招生计划，甚至停招相关的专业。

新华访谈：针对高校毕业生就业去向的落实，怎么监管？

吴爱华：高校毕业生就业数据的真实准确是我们就业工作的一个底线。具体的举措上，我们建立了五级就业数据核查机制，所有的毕业生都可以在高校毕业生就业服务平台上查询自己的就业去向，如果发现不真实、不准确，可以及时给我们反馈，我们会要求各省、各高校进行核查，对有关责任人，特别是恶意提交虚假数据，还会进行问责。